Terugkijken

Intro

• Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
  Vind je het een goede intro om de opdracht mee te beginnen?
  Waarom wel of waarom niet?

Kan ik wat ik moet kunnen?

• Heb je op de pagina 'Leerdoelen' aangegeven in hoeverre je de leerdoelen van de opdracht hebt behaald?

Hoe ging het?

• Tijd
  Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 3 uur met de opdracht bezig zou zijn.
  Klopt dat?

• Inhoud
  Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je het meeste al?
  Schrijf op wat nieuw voor je was.

• Eindopdracht
  Wat vond je van de eindopdracht?
  Ben je tevreden over de eindopdracht die je uitgekozen hebt.
  A: Sloten de vragen van de toets goed aan bij de leerdoelen? Heb je het idee dat je door het maken van de toets echt kunt testen of je de stof kent?
  B: Is het gelukt om een kruiswoordpuzzel te maken? Hoe verliep de samenwerking? Waren jullie het snel eens? Konden jullie de taken goed verdelen? Wat had er beter gekund?